研究现场经验设置三重焦油脚跟的道路上梦想的职业生涯
莫利博斯特'13,'16 (MS), '22(博士.D.她一直都知道自己想成为一名环境科学家. 在卡罗莱纳, 她获得了知识和经验,将她对利记官网app下载州海岸的热情付诸行动.

在威尔明顿的盐沼里长大, 北卡罗莱纳, 从记事起,莫莉·博斯特就一直想成为一名环境科学家.
“我能看到飓风之类的东西影响我的后院,”她说. “我看到我的整个社区都受到了土地使用变化等事情的影响, 我们还面临着土地利用变化造成的水污染问题. 我们在沼泽恢复力和海滩恢复方面遇到了问题. 这对我来说真的很重要.”
她的兴趣可能是出于生活环境的需要, 但正是在卡罗莱纳,这位三次获得焦油脚跟的人获得了知识和经验,将她对利记官网app下载州海岸的热情付诸行动.
作为一名本科生,拥有独特的实践经验,以及近十年来顶尖研究人员的指导, 泊斯德的13, ’16 (MS), ’22 (Ph.D.能够开始她梦寐以求的事业.
了解一下海洋科学
博斯特大三时转到利记官网app下载,以获得更多的海洋科学经验. 她对利记官网app下载大学环境研究所在莫尔黑德市的实地基地特别感兴趣, 北卡罗莱纳. 该项目是环境研究所建立的五个实地研究地点之一,为本科生提供第一手的实地研究经验. 学生还可以在高地学习生态学, 北卡罗莱纳; environmental infrastructure in Manteo, 北卡罗莱纳; sustainability in 教堂山分校; and energy in Thailand.
莫尔黑德市现场给了博斯特一个测试她毕生职业目标的机会.
“从很小的时候开始, 我已经决定了我想走的轨迹, 我没有以任何方式尝试就决定了这个轨迹,她承认道. “实地考察对我来说是一个绝佳的机会,让我体验海洋科学到底是什么,看看海洋科学家的日常工作,看看这是否真的是我想做的事情,还是我把自己投入到一些我并不像我想象的那么感兴趣的事情上.”
博斯特在大四的秋天报名参加了这个为期一个学期的课程, 住在莫尔黑德城,一边上课, 进行海龟宝宝的饲养和康复独立研究, 并完成了一个专注于松树丘海岸水质的顶点项目, 北卡罗莱纳.

2012年,斯蒂芬妮·托拉尔和莫莉·博斯特在莫尔黑德市现场, 收集松山海岸运河的水样,作为Capstone项目的一部分. (图片来源:A. McKinney)
与海洋科学研究所的教师和研究人员一起工作, 博斯特开始认为自己是一名海洋科学家, 而实地的实践工作为她提供了更有意义的经历,增强了她的兴趣.
“每次我们出去使用一种新的仪器,把它带回实验室,看看数据,弄清楚它意味着什么, 整个过程让我很兴奋,她说. “我真的很喜欢做顶点项目,喜欢和我的朋友们合作,从头开始一个项目,然后从数据中做出一些东西. 这是一件很重要的事情,我觉得学生们在本科的时候没有太多机会去做. 这很能代表科学家的生活.”
这段经历最终帮助柏油脚跟找到了她在实地想做的事情. 海洋生物学和海龟研究, 事实证明, 更像是爱好而不是职业. 海岸地质学是她想学的.
“我对形态学更感兴趣了, 沉积学和地质学, 这让我进入了最后一个学期,开始了我想要的研究,博斯特说.
在IMS重复参观
博斯特毕业于环境科学专业,成为了万切斯海岸研究所的一名技术员, 回到利记官网app下载州攻读海洋科学硕士学位,并在主校区的布伦特·麦基实验室进行研究,研究沉积学. 她硕士期间的合作者都在IMS, 她访问了IMS进行实地工作,并成为IMS研究生社区的一员.
她决定成为紧密联系的IMS社区的全职一员,因为她正在攻读博士学位.D. 海洋科学.
“我真的很想和利记官网app下载州的这些人一起工作,继续我为自己打造的以利记官网app下载州为中心的职业生涯,她说.
作为一名博士生, 她与安东尼奥·罗德里格斯合作,研究潮汐河和盐沼的沉积,以更好地了解土地利用变化和沿海开发如何影响流域和河口系统. 她的工作使她研究了利记官网app下载州的12条潮汐河,包括她在威尔明顿长大的那条.

2021年,博士生莫莉·博斯特(Molly Bost)在海岸线上收集沉积物样本. (Johnny Andrews/北卡大学教堂山分校摄)
在自己的后院工作并不是她在研究生学习期间遇到的唯一一个完整的时刻. 作为IMS的博士生,Bost成为了现场本科生的导师.
“我从来没有掉以轻心,”她说. “我们(现场校友)很容易看到我们对本科生的影响,因为我们也受到了类似的影响. 我们非常认真地对待这个角色,我也非常认真地对待这个角色,作为一个导师. 我们都在保护本科生.”
2022年毕业, 博斯特一直在位于博福特的美国国家海洋和大气管理局担任河口研究科学家, 北卡罗莱纳. 在美国国家海洋和大气管理局, 她研究沼泽恢复项目,如东海岸上下的生物海岸线,如何影响碳循环.
这是她小时候在盐沼中长大时设想的职业,也是她在本科期间在实地工作时培养的职业.
“作为莫尔黑德市的一名实地学生, 我记得我和我所有的好朋友都在谈论我们将如何回来, 成为IMS或Duke的研究生,然后在NOAA工作,她说. “当时我并没有傲慢到认为这很容易, 当然也没有, 但我想说,我过着我想要的生活.
“我真的不知道如果没有现场,我会在哪里. 关于我职业生涯的一切都围绕着现场和它为我做了什么.”